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Livro Impresso

Para além da educação popular



Brayner, Flávio (Autor)

educação Popular, paulo Freire, Sociologia


Sinopse

É provável que os paulofreireanos tenham percebido que a grande obsessão moderna - a liberdade - talvez tenha se transformado numa quimera insustentável fora de uma filosofia da consciência (o que não significa que não possamos redescrevê-la); também é possível que tenham se dado conta de que os homens estão aparentemente dispostos a trocar a liberdade pela ordem e pela submissão que as instituições asseguram (uma liberdade que, afinal, foi uma fonte permanente de angústia e temor); que estão prontos a negociar, enfim, a autonomia moral e intelectual pela felicidade que o consumo promete. Se isto for verdade, nossos freireanos terão que aceitar a vitória de uma antropologia realista sobre a promessa utópica da “humanização”. Mas, insistindo no freireanismo - e eis aqui o bom motivo pelo qual “ainda somos freireanos” - seus seguidores garantiriam, numa espécie de razão cínica (Sloterdijck), que o nome do Mestre continuasse a ser invocado e cultuado (uma garantia de legitimidade), mas, como naquela passagem do Grande Inquisidor (Dostoievsky), sob a impreterível condição de que... não voltasse nunca mais, nunca mais!

Metadado adicionado por Editora Mercado de Letras em 11/03/2019

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Metadados completos:

  • 9788575914731
  • Livro Impresso
  • Para além da educação popular
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  • 1 ª edição
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  • Brayner, Flávio (Autor)
  • educação Popular, paulo Freire, Sociologia
  • Educação
  • EDU000000
  • 2018
  • 20/09/2018
  • Português
  • Brasil
  • acima de 12 anos
  • Não recomendado para menores de 12 anos
  • 12 x 22 x 1.5 cm
  • 0.312 kg
  • Brochura
  • 296 páginas
  • R$ 74,00
  • 49019900 - livros, brochuras e impressos semelhantes
  • 9788575914731
  • 9788575914731
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Sumário

Prefácio 7
Danilo R. Streck

Nota do autor 11

Universidade e Educação Popular 17

Dialética: modos de (ab)usar 27

O elixir da redenção. O Movimento de Cultura Popular do Recife (1960-1964) 47

Orar e transformar: o “povo” em Luiz Eduardo Wanderley 81

Militância e “vontade de assujeitamento” 99

Para além do platonismo na Educação Popular 117

Homens e mulheres de palavra: sobre o diálogo 135

Paulo Freire e Hannah Arendt: um confronto 161

O clichê: notas sobre uma derrota do pensamento. Por uma
consciência ingênua 175

Educação popular e“competência” republicana 201

Um certo silêncio bibliográfico (sobre a “influência”) 217

Por que ainda somos freireanos? Ensaio sobre uma teologia laica 245