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Livro Impresso

Química



Franco, Dalton (Autor)

Química, Aprendizado, Educação


Sinopse

Abordagem histórico-cultural dos processos químicos e do desenvolvimento das civilizações, associando relações conceituais e estabelecendo novos caminhos para compreender novas situações. No desenvolvimento do assunto, existem textos que relacionam conceitos com o cotidiano e outros que discutem temas atuais, como ciência, tecnologia e sociedade.

No Manual do Professor, além das orientações pedagógicas, são sugeridos experimentos para cada unidade de cada volume, para solidificar os conceitos discutidos em cada um dos conteúdos apresentados.

Metadado adicionado em 21/08/2017

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Metadados completos:

  • 9788532271846
  • Livro Impresso
  • Química
  • --
  • 1 ª edição
  • Química
  • --
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  • 2
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  • Franco, Dalton (Autor)
  • Química, Aprendizado, Educação
  • Didáticos / Ensino Médio
  • 370
  • EDU029000
  • 2008
  • 01/01/2008
  • Português
  • Brasil
  • --
  • Livre para todos os públicos
  • 20 x 27 x 2.2 cm
  • 0.855 kg
  • Brochura
  • 400 páginas
  • R$ 188,00
  • 49019900 - livros, brochuras e impressos semelhantes
  • 9788532271846
  • 11655582
  • --

Áreas do selo: Didáticos / Ensino FundamentalDidáticos / Ensino MédioEducaçãoInfantojuvenilLiteratura nacionalParadidáticos / Leitura

A FTD nasceu no Brasil, em 1902, ampliando a atuação dos Irmãos Maristas que estavam no país desde 1897 na direção de vários colégios. FTD é uma homenagem a Frère Théophane Durand, Superior Geral da Congregação Marista entre os anos de 1883 e 1907. Durante sua gestão, ele incentivou os Irmãos a escrever livros escolares para as demais disciplinas. Esses livros passaram a integrar a coleção, que recebeu o título de Coleção de Livros Didáticos FTD. Sua atitude deu enorme estímulo à produção de obras didáticas para todas as disciplinas e deixou sua marca na profissionalização dos Maristas como educadores e na expansão desse grandioso trabalho. Os mais de 100 anos pensando muito além de livros e da sala da aula inspiraram na FTD um movimento de abraçar um compromisso ainda maior: o de transformar a sociedade por meio da Educação, com a vontade de pensar além e enxergar a Educação como um momento que inspira descoberta, escolha, liberdade e cidadania.

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